首页
头条要闻
热点聚焦
省内资讯
名师风采
高等教育
基础教育
学前教育
职业教育
家长课堂
思想前沿
滚动新闻
2013年10期
阳光体育的实践体会与思考
2014年01月02日
论家庭体育的形式和作用
2014年01月02日
如何提高初中生的英语运用能力
2014年01月02日
“区别对待”在高中英语教学中的应用
2014年01月02日
新课程背景下如何开发利用小学英语课程资源
2014年01月02日
带领学生走进数学应用深处
2014年01月02日
“拓” “变” “联” “开”——谈创新型学生的心理特征及跟进策略
2014年01月02日
生本教育构建高效语文课堂
2014年01月02日
有效的教学评价成就高效的课堂教学——谈在小学语文教学中如何实施有效的教学评价
2014年01月02日
“交融”中品读 “相互”中感悟
2014年01月02日
让“实践”概念因教法创新而明晰
2014年01月02日
新课标下如何创设和谐的体育课堂氛围
2014年01月02日
思想政治课的艺术导入
2014年01月02日
鼓励学生质疑,让英语课堂活起来
2014年01月02日
农村中学英语课堂有效教学点滴谈
2014年01月02日
让幽默为数学课堂增色——浅谈小学数学教学
2014年01月02日
关于语文有效教学的思考
2014年01月02日
提升小学生口语交际能力的点滴思考
2014年01月02日
一课一得 得之有效——浅谈如何抓住文本的训练点
2014年01月02日
初中文言文教学策略浅探
2014年01月02日
如何上好小学信息技术课
2014年01月02日
用艺术启迪儿童心智
2013年12月31日
让体育课堂成为学生情商的培养地
2013年12月31日
生本视野下的高中体育教学研究
2013年12月31日
小学数学课堂学生创新能力的培养
2013年12月31日
小学口语交际奠定文学素养
2013年12月31日
低年级趣味识字教学初探
2013年12月31日
这样的“生成”很美
2013年12月31日
小学低年级快乐写字教学之我见
2013年12月31日
扎实训练 夯实根基
2013年12月31日
首页
上页
1
2
3
下页
尾页
爸爸“施魔术” 把字变成画
心理疾病侵袭青少年,怎么办?
如何避免把孩子养成“妈宝男”
答不好孩子出的题,家长要努力了
我的孩子得了抑郁症
“打骂式”“咆哮式”育儿难题如何破解?
陪伴和交流对孩子最好
亲子之间如何非暴力沟通
陕西省教育厅解读2021年初中学业水平考试工作
我们需要怎样的人工智能基础教育
新闻网头条号
新闻网微博
新闻网微信
主管:
陕西省委教育工委 省教育厅
|
主办:
陕西教育报刊社有限责任公司
地址:西安市药王洞155号
邮箱:sxjyxww@sina.com
电话:029-87323955
陕ICP备(08105011号-1)
手机举报APP下载
陕西互联网违法和不良信息举报电话:029-85589610
版权声明