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2018年4期
小学高段古诗词情智教学课外实践与拓展初探
2018年08月28日
例谈低段韵文教学
2018年08月28日
小学语文朗读方法取舍策略探析
2018年08月28日
融合式教学在初中化学课堂中的应用
2018年08月28日
“错误”也精彩——如何利用好数学课堂中的“错误资源”
2018年08月28日
小学数学学习方式探究
2018年08月28日
优化活动过程 凸显教学价值
2018年08月28日
补充细节 打造本真课堂——以《清明上河图》在教学中的运用为例
2018年08月28日
迁移,让知识生成精彩——以《因数中间或末尾有0的乘法》为例
2018年08月28日
微课教学的优势与思考
2018年08月28日
小学科学实验教学期待创新设计
2018年08月28日
让师者的光,洒进学生的心
2018年08月28日
浅谈感恩教育
2018年08月28日
初中德育家校教育网络平台构建途径
2018年08月28日
小学生活作文教学的理论探析
2018年08月28日
创设情境,点燃学生的写作兴趣
2018年08月28日
中高年级作文教学有效性策略研究
2018年08月28日
情境体验,让孩子爱上习作
2018年08月28日
如何有效落实初中化学实验教学
2018年08月28日
提高高考物理实验得分的技巧
2018年08月28日
例谈如何写好试卷分析
2018年08月28日
从容面对,积极谋划,挖掘潜力,善借外力——参加新高考高研班学习感悟
2018年08月28日
浅谈学校管理的规范化问题及对策
2018年08月28日
学校应是文化繁荣的主阵地
2018年08月28日
名师是怎样炼成的
2018年08月28日
浅谈名师成长之路
2018年08月28日
丹心一片在课改,无悔长做育花人
2018年08月28日
潮平岸阔风正劲,乘势课改创新来——“一课一检一评”之感悟
2018年08月28日
一位中学校长的课改“心路”
2018年08月28日
教学相长“两不厌”——记大荔县洛滨中学“一课一检一评价”课改实践
2018年08月28日
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答不好孩子出的题,家长要努力了
我的孩子得了抑郁症
“打骂式”“咆哮式”育儿难题如何破解?
陪伴和交流对孩子最好
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