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2012年7-8期
小议语文教师的教学素养
2012年09月03日
倾听也是一种安慰
2012年09月03日
情感教育在小学心理健康教育中的应用
2012年09月03日
心理健康教育在小学语文教学中的应用
2012年09月03日
无情感不成教育——谈高中英语情感教育
2012年09月03日
德育与教师情感
2012年09月03日
架起生活与教育的桥梁, 打造生活化思品课堂
2012年09月03日
用化雨春风吹绿情感荒漠——浅谈中学语文教学中的情感教育
2012年09月03日
浅谈班主任应具备的“五心”
2012年09月03日
班主任工作之我见
2012年09月03日
笑着赏花花亦笑
2012年09月03日
期待性评价与家长的配合——针对特别学生的评价
2012年09月03日
善待每一位学生
2012年09月03日
对农村中学电脑室管理的一些心得和体会
2012年09月03日
寄宿制学校管理现状及对策
2012年09月03日
浅谈学校管理中以人为本与制度管理的关系
2012年09月03日
把心理健康教育渗透到小学生品德教育之中
2012年09月03日
语文教师的“大语文教育观”
2012年09月03日
活动前“教师指导”实效性的研究
2012年09月03日
中学体育教学现状及解决策略
2012年09月03日
中学体育教学现状及解决策略
2012年09月03日
课外阅读教学反思农村小学语文
2012年09月03日
陕西省中小学教师专业发展存在的问题与对策研究
2012年09月03日
教研之路 没有尽头——上海高级研修班学习有感
2012年09月03日
最美玻璃心
2012年09月03日
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爸爸“施魔术” 把字变成画
心理疾病侵袭青少年,怎么办?
如何避免把孩子养成“妈宝男”
答不好孩子出的题,家长要努力了
我的孩子得了抑郁症
“打骂式”“咆哮式”育儿难题如何破解?
陪伴和交流对孩子最好
亲子之间如何非暴力沟通
陕西省教育厅解读2021年初中学业水平考试工作
我们需要怎样的人工智能基础教育
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