教师对学生的评价,对学生产生的作用是不可估量的,它不仅会影响到学生的行为,而且会影响到学生的内心;不仅会影响学生的一时,有时还可能会影响到学生的一生。如何才能使教师的评价对学生起到应有的作用呢?
刚进入高一的学生,面对众多学科的学习及考试的压力,很多同学或多或少会出现这样那样的问题,一旦对学习有了畏难情绪,势必导致成绩急速滑坡。如何避免此类现象的发生,下面谈谈自己一些看法。
高中数学学习是中学阶段承前启后的关键时期,不少学生升入高中后,能否适应高中数学的学习,是摆在高中新生面前的一个亟待解决的问题,除了学习环境、师资力量、教学内容和教学因素等外部因素外,到底如何学好高中数学呢?