暑期,孩子究竟能不能与父母好好相处呢?当然能,但是需要父母率先变一变。
积极家庭教育是积极心理学在家庭教育领域中的实践和应用,是近几年发展起来的一种前沿家庭教育理念,在中国正呈现出强大的力量和蓬勃发展的态势。
教育部会同全国妇联启动了“家校协同,让孩子健康成长”全国家庭教育主题宣传活动,目前正在编制家庭教育家长、学校指导手册。
如何理解“严禁小学化、坚持零起点”,家长应该如何帮助孩子尽快顺利适应上学的要求,幼小衔接的关键是什么,如何做好最基本的入学准备。
任凭家长有多少雄心壮志、培训机构列出了多少捷径诱惑,报班还是要从孩子的成长特点出发,从兴趣出发。
暑假开始,孩子们开始放松,很多父母却开始发愁了,因为有一样东西勾着孩子们的魂儿、揪着家长的心,这个东西就是手机,就是网络游戏。
童年是孩子锻炼自我、塑造“三观”的关键期,需要通过与他人、与大自然的磨合,更深地了解自己与脚下的大地,找到生活的方向、生命的意义。
随着全国各地学校开始陆续进入暑假,安全事故防范这个沉重的话题再次引起人们的关注。
近年来,关于父亲职责的话题屡被关注,公众对家庭教育中父亲缺位、父教缺失问题的认知水平明显提高。
按照儿童成长的一般规律,五年级小学生的性别意识更为清晰,他们的成长道路上也会出现诸多“小插曲”。为孩子健康成长保驾护航,守护孩子“精彩花季”,性别教育正当时。