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2019年12期
在英语课程建设中埋下核心素养的种子
2019年12月23日
积极开发校本课程 促进学生全面发展
2019年12月23日
从教学能手到教育“圣手”——记资深历史教育专家吕清太老师
2019年12月23日
评价好了,一切都好了——“阳光幸福+”理念下的多元自主评价体系构建与实践
2019年12月23日
运用教育质量综合评价结果全面提升学校质量
2019年12月23日
高新全人教育:应答教育本质的时代追问
2019年12月23日
西安构建教育质量监测评价体系和培养体系
2019年12月23日
策 划 语
2019年12月23日
“我凭什么站立讲台?”
2019年12月23日
高中政治教学中如何渗透立德树人理念
2019年11月21日
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