一年多来,在铜川17所公办中小学幼儿园推行的职薪绩效改革试点,激发了学校活力,引起社会广泛关注。以前又累又没多少钱的班主任岗位没人愿意干,如今成了老师们争抢的“香饽饽”;只带一个班级课的老师现在抢着多带课……
近日,陕西省委编办、省教育厅、省人社厅、省财政厅、省医保局等五部门联合发文,部署启动了2021年陕西省农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施工作,相关人员就计划招聘工作政策进行答疑。
5月14日,修订后的《民办教育促进法实施条例》发布。实施条例进一步强调民办教育的公益性,并就营造更加公平的办学环境、保护受教育者合法权益等方面作出详细规定,对遏制义务教育阶段民办学校高收费,将起到积极作用。
优化研究生培养结构,有利于高校进一步明确培养定位,有利于引导学生进行更理性的学业与职业发展规划。要坚持培养高素质应用型人才的定位,以社会需求为导向,加强师资建设、课程建设,探索新的专业硕士人才培养模式。
今年6月1日起,新修订的未成年人保护法将正式施行,开启未成年人网络保护的新篇章。统计显示,截至2020年12月,中国网民人数达9.89亿,其中学生占比最多,达21%。
如今,拍照搜题早已不是新鲜事。用户将题目拍照上传,手机软件就能迅速给出答案和详细过程,有的软件还配有视频,详细讲解解题过程,十分便捷。不过,便利之外也引起了一些家长、老师的担忧。
平日乖巧、懂事、听话的孩子,怎么会突然想不开?成绩棒、特长多、人缘好,这些外在“光环”为何不足以成为支撑其快乐生活的理由?在最后一根稻草降临之前,扫除他们的心灵尘埃,也许还要从走进他们的内心入手。
30年前,还在上小学的胡刚应该没想到,教师这份自己不理解的“苦差事”会成为他未来人生中一直追求且坚持的“甜”。如今十八年的教学经历没有给他带去岁月的痕迹,反而在他的眼睛里看到了不可多得的清澈与坚持。
近年来,位于秦巴山区的安康市始终坚持“德育为先”的要求,认真贯彻落实习近平总书记视察平利县老县镇中心小学时的重要讲话精神,因地因校因生做好青少年的培德启智工作,成效显著。
“新快乐教育”追求的不是玩得很快乐,而是学得快乐;不是通过少做作业多游戏获得快乐,而是以游戏化学习为特色,整合多种学习方式,应用多种技术,让学生学得更快乐。