本文从分析高考英语广告类语篇的文本结构特点与考查方式入手，指出了广告类语篇阅读的“三步法”，并结合具体的阅读实例阐明如何将“三步法”运用于广告类语篇的阅读理解。
提醒广大考生：在备考的过程中，只要注意扩大阅读量，广泛涉猎各方面的话题，留意说明文的文本结构特征，增强篇章结构和段落结构意识，就一定能提高在这一题型上的得分率。
高级教师，陕西省第三批中小学教学名师，陕西省教学能手，商洛市英语学科带头人。个人教育教学和教育科研业绩突出，两次获得全国中小学英语教师技能大赛高中组国家级一等奖，所带的学生中有多人考入北大、浙大、交大等名校。
高级教师，陕西省第三批中小学教学名师，陕西省教学能手，商洛市英语学科带头人。个人教育教学和教育科研业绩突出，两次获得全国中小学英语教师技能大赛高中组国家级一等奖，所带的学生中有多人考入北大、浙大、交大等名校。
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