首页
头条要闻
热点聚焦
省内资讯
名师风采
高等教育
基础教育
学前教育
职业教育
家长课堂
思想前沿
滚动新闻
2022年第05期
基于培养初中生地理核心素养的微课应用研究
2022年05月13日
指向家国情怀陶养的小学数学德育渗透策略
2022年05月13日
巧妙设计语文实践活动 培育学生核心素养
2022年05月13日
基于学科核心素养导向的高中课堂教学实践研究
2022年05月13日
以“媒”为媒 乐享课堂
2022年05月13日
树德·立美:融合视野下小学劳动教育课程开发
2022年05月13日
中小学生命教育实践路径研究
2022年05月13日
观其象,查之形
2022年05月13日
历史教学,跨越时空的体验
2022年05月13日
以文化人 感受数学的魅力
2022年05月13日
美育的职能及实施方法
2022年05月13日
依标循序渐进 扶生拾级而上
2022年05月13日
信息化背景下语文教学模式的转变
2022年05月13日
江寒天一色,日静水重纹
2022年05月13日
用好“快乐读书吧” 促进有效阅读
2022年05月12日
在初中语文教学中培养学生的自主学习能力
2022年05月12日
小学数学教学语言的几个特点
2022年05月12日
对学生语文学习困境的关注及思考
2022年05月12日
小学数学“统计与概率”作业设计的策略研究
2022年05月12日
提高学生的倾听能力
2022年05月12日
初中信息技术教学的现状及应对措施
2022年05月12日
因材施教下的“纲学得”高效课堂探索与实践
2022年05月12日
言语活动与思维品质
2022年05月12日
“双减”政策下小学英语作业的多元化设计与实践
2022年05月12日
共建教研融合机制 引领教师专业发展
2022年05月12日
春风化雨润心灵
2022年05月12日
让班级文化之花绽放光彩
2022年05月12日
提升自我效能感 促进后进生转化
2022年05月12日
立德树人视角下小学班级自主管理的模式探究
2022年05月12日
完善初中教学管理的策略
2022年05月12日
首页
上页
1
2
下页
尾页
爸爸“施魔术” 把字变成画
心理疾病侵袭青少年,怎么办?
如何避免把孩子养成“妈宝男”
答不好孩子出的题,家长要努力了
我的孩子得了抑郁症
“打骂式”“咆哮式”育儿难题如何破解?
陪伴和交流对孩子最好
亲子之间如何非暴力沟通
陕西省教育厅解读2021年初中学业水平考试工作
我们需要怎样的人工智能基础教育
新闻网头条号
新闻网微博
新闻网微信
主管:
陕西省委教育工委 省教育厅
|
主办:
陕西教育报刊社有限责任公司
地址:西安市药王洞155号
邮箱:sxjyxww@sina.com
电话:029-87323955
陕ICP备(08105011号-1)
手机举报APP下载
陕西互联网违法和不良信息举报电话:029-85589610
版权声明