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2020年第09期
幼儿园户外活动的实践与探索
2020年09月28日
游戏教学法在小学计算机教学中的应用
2020年09月28日
浅谈生物探究活动中教师的指导作用
2020年09月28日
如何提高学生的学习兴趣
2020年09月28日
矫治未成年人不良行为的思考与实践
2020年09月27日
实验在小学数学教学中的应用
2020年09月27日
小学生语言积累的现状及对策探究
2020年09月27日
寓“情”于教 提高道德与法治课的情感功能
2020年09月27日
小学道德与法治教学策略之我见
2020年09月27日
初中思想政治课如何贯彻理论联系实际的原则
2020年09月27日
“三度”并举,夯实学生语文核心素养
2020年09月27日
关注“一带一路”,让地理教学更具时效
2020年09月27日
实施“生活数学”教育 培养自主创新能力
2020年09月27日
综合实践活动课中“鸡肋”问题的应对策略
2020年09月27日
小学美术教学中学生造型表现能力的培养
2020年09月27日
初中音乐课堂师生互动问题的分析
2020年09月27日
小学体育“立定跳远”教学之我见
2020年09月27日
高中体育课探究式教学方法案例分析
2020年09月25日
利用生活化教学提高学生的美术素养
2020年09月25日
做好演示实验 提高物理课堂效果
2020年09月24日
基于核心素养的小学语文信息化教学
2020年09月24日
让智趣识字唤醒学生的记忆
2020年09月24日
“文”与“言”如何巧结合
2020年09月24日
自读课文教学方法探究
2020年09月24日
做学生课内阅读的点灯人
2020年09月24日
学生古诗文学习兴趣的培养
2020年09月24日
如何提高初中物理课堂教学质量
2020年09月24日
任务驱动,提升英语阅读教学有效性
2020年09月24日
怎样指导小学生写好字
2020年09月24日
怎样才能把说明文教出语文味
2020年09月24日
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心理疾病侵袭青少年,怎么办?
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答不好孩子出的题,家长要努力了
我的孩子得了抑郁症
“打骂式”“咆哮式”育儿难题如何破解?
陪伴和交流对孩子最好
亲子之间如何非暴力沟通
陕西省教育厅解读2021年初中学业水平考试工作
我们需要怎样的人工智能基础教育
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