权麟春，张艳在《思想政治教育研究》2026年第2期撰文指出：网上思想道德教育分众化的基本内涵与主要特征、主要矛盾与内在规律、价值意蕴等，是网上思想道德教育分众化的基本理论问题。网上思想道德教育分众化是指基于现代生成式人工智能技术，由教育主体对多元教育对象群体实施分众化教育，精准满足受众需求的思想道德教育实践活动，具有分众性、广泛性、以价值理性为主导等特征。剖析网上思想道德教育的标准化要求与分众化需求之间的矛盾、精准化供给与网上人们思想道德发展需求动态性之间的矛盾、技术革新与网上人们思想道德教育实效性提升之间的矛盾，把握网上思想道德素养的形成规律与网上思想道德教育分众化规律，可以为网上思想道德教育分众化提供基本遵循。