
会议时间:2026年4月17日-19日
会议地点:北京
主办单位:清华大学、中国外国文学学会莎士比亚研究分会
承办单位:清华大学外国语言文学系、浙江大学外国语学院中世纪与文艺复兴研究中心、清华大学-埃克塞特大学全球人文研究中心
会议简介:
作为西方人文艺术高峰,莎士比亚的作品持续地拷问着 “何以为人” 这一核心问题。然而,在当下科技迅猛发展、生态危机日益严峻、局部战乱频仍,文化边界不断流动的所谓 “后人文时代”,我们有必要拓宽莎学学术视野,重新审视莎士比亚戏剧与诗歌中所蕴含的关于人性、他者、自然与技术的复杂叙事。本次年会的核心主题是:从跨文化和全球化的视角出发,探寻莎士比亚作品的当代相关性及其对构建一种新型 “跨文化人文性” 的启示,进而从人类命运共同体话语与人文主义核心价值的共同旨趣和差异性方面探讨后人类悲喜剧中的喜怒哀乐和人性本质。同时,随着中国国际影响力和文化自信的不断提升,中国莎学学者也面临着一些立足本国文化传统来研究莎士比亚的课题,其中包括:中国的莎学话语体系的创建;中国文化视野中的莎剧阐释;中国戏曲与莎剧艺术之比较;莎士比亚作品译本研究以及重译的意义和方法;数字化时代莎士比亚在中国的传播与大众化;多模态状态下莎士比亚的改编和舞台实践;中国经典戏剧英译过程中对莎士比亚戏剧的借鉴。此外,莎士比亚文学在我国各层次的学校中起到的美育作用,也应做出总结和评估。
为此,中国外国文学学会莎士比亚研究分会(以下简称 “中莎会”)与清华大学外国语言文学系商定,决定以 “全球与跨文化视野下重访莎士比亚” 为核心议题,共同主办 “中国外国文学学会莎士比亚研究分会年度学术研讨会”。会议初步定于2026年4月17日-19日召开。我们欢迎来自有关莎士比亚的文学、翻译、语言、戏剧研究、比较文学、文化传播研究、生态批评等领域的学者,从事莎士比亚戏剧和中西戏剧比较的艺术家,齐聚清华园,共同探讨莎士比亚如何不仅能帮助我们理解人文主义的遗产,更能为我们提供思考 “后人文状况” 的批判性工具和想象力资源,同时探讨有关在中国语境中跨学科,跨文化的众多问题,为中国莎学的发展凝聚批判和自身学科建构的学术力量。
会议议题(包括但不限于):
1. 莎士比亚研究与后人类/后人文理论视角
(1) 幽灵、精灵与自然:莎士比亚笔下的非人类角色如何挑战人类中心主义?
(2) 戏剧虚构与物质性变异:莎士比亚作品中描写的身体、器官如何预示了赛博格、器官移植与身体改造?
(3) 人工智能与莎士比亚:AI写作以及机器语言介入的莎剧语言研究如何影响文学翻译、改编演出的原创性和人文性?
2. 跨文化改编与后人文转向
(1) 全球南方与西方中心:全球范围内的莎士比亚改编如何注入非西方世界观,从而解构西方人文主义?
(2) 莎士比亚 “本土化” 与后人文文化生态:莎士比亚如何与地方性知识、技术和生态观念对话,形成独特的后人文叙事?
(3) 虚拟世界与新型娱乐媒体中的莎士比亚:动漫、电子游戏、虚拟现实等新媒体形式中的莎士比亚改编,如何创造 “后人类” 的观演体验?
3. 生态莎士比亚与行星尺度的人文性
(1) 疾病疫情、自然灾害、与生态灾难:人类世语境中的自然力量
(2) 莎士比亚笔下的田园的生态批评:理想自然与危机自然的双重镜像
(3) 从 “人类王国” 到 “行星生命”:在莎士比亚作品中寻找超越物种的伦理与共情
4. 伦理、政治与后人文共同体
(1) 后人文时代的莎士比亚式伦理:面对他者(无论是人类、非人类还是机器)的责任与共情。
(2) 从国家利维坦到算法利维坦:莎士比亚笔下的政治结构与算法治理、生物政治中的权力、统治与反抗模式的变迁
(3) 后人类悲喜剧与人文精神的坚守:如何从莎士比亚及中国的悲剧与喜剧中得到构建一种包容差异、跨越界限的 “后人文共同体” 的启示?
5. 新时代视野下的中西跨文化莎士比亚研究
(1) 文化地理学与莎士比亚戏剧中的空间意识表征
(2) 莎士比亚作品中的动物/植物呈现及其意义
(3) 莎士比亚作品疫情意象表述及其文化意义
(4) 西学东渐与文明互鉴:莎士比亚在中国的传播与中国戏剧走出去
(5) 东西戏剧双峰并峙:莎士比亚与汤显祖的戏剧创作以及翻译研究
(6) 借用莎士比亚传播中国文化的可能性和路径
(7) 写意与写实:戏剧中的中西文化基因比较研究
(8) 莎士比亚的文化人类学阐释
(9) 拓扑学与莎士比亚
6. 莎剧与中国戏剧的翻译、改编与多模态研究
(1) 翻译理论的文化研究意义及其对莎剧翻译实践的指导意义
(2) 莎士比亚戏剧不同译本的比较研究
(3) 中国戏曲与莎剧改编问题研究
(4) 中国戏曲翻译莎士比亚问题研究
(5) 莎士比亚戏剧与电影改编问题
(6) 莎士比亚在互联网和数字媒介时代的传播
(7) 莎士比亚利用自媒体传播的可能性及其意义
7. 莎剧演出、教学与校园文化建设
(1) 伊丽莎白时代剧场、观众与大众文化研究
(2) 跨文化莎剧改编、表演与舞台研究
(3) 中国校园莎剧导演体验和经验总结
(4) 莎士比亚戏剧教学与(跨语种)人文教育
具体内容以官网为准