中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年研究

论“西安事变”后三方联合军委会的宣传工作

——基于西安《解放日报》等史料（边江、边瑞晟/001）

西部研究

毛泽东视察南泥湾考证（李西堂/008）

活化利用“三线”红色资源丰富党史学习教育内容和形式（谭玉龙、胡晓玲/013）

唐甄儒家思想的体系化建构

——基于对“学”“才”“德”三位一体圣人观的分析（邹庆超、曾爱玲/017）

从“军神”到“乡神”：定湘王信仰在新疆的传播与调适（孙佳琪/021）

积极心理对青少年心理健康的影响机制：未来取向与生命意义的链式中介

——以对贵州省黔西南布依族苗族自治州的调查为例（何明远、陈显红/025）

政治

马克思、恩格斯论中国及其对构建中国式现代化话语体系的启示（范燕/030）

政府职能转变背景下依法行政的制度优化探析（更松藏吉/034）

邓小平的法治观及其在新时代的发展（黄蕊/038）

新时代加强国有企业党的作风建设刍议（李梦鸽、黄悦/043）

法律

民营企业内部贪腐犯罪实践观测与防治路径探析

——基于对T市J区近三年司法实践的调研（王佳、郑玙/047）

民营企业内部腐败犯罪的刑事司法问题与治理路径探索（冯飞飞/053）

论我国电子民事诉讼行为的完善之路（郑世保、李成林/057）

信息公开申请权滥用的规制限度（柏传超、杜月笙/061）

农村外嫁女离婚后尚未再婚时集体成员资格的法律认定（孙昭赟/065）

我国文明行为地方立法研究

——基于对12部省级地方性法规的实证分析（姬红杰、杨婕妤、王宇/069）

基于法治化角度的耕地污染治理实践问题与纾解（张秀秀/073）

哲学

论马克思的政治哲学对传统西方政治哲学的批判与超越（瞿成基、李晓茜/077）

《1844年经济学哲学手稿》中的异化劳动、生态异化及当代启示（张博森、孙钰琢/081）

庄子生命哲学探析（杨博月/085）

布鲁尔相对主义视角下的“强纲领”之理论建构（钮钰/090）

德拉·沃尔佩解读马克思辩证法的合理性及其反思（谢舟舟/094）

罗尔斯“原初状态”思想基本要素探究（周甜/099）

教育

高校思政课实践教学现状及对策

——以对湖南省高校大学生的调研为例（谭惠文、何前方、李雪晶/103）

全媒体时代红色文化融入大学生网络思政教育论析（张佳怡、李睦濡/108）

短视频场域中学生爱国主义表达的偏向与协同治理（吴颖/113）

高校思政课师生高质量互动的学理阐释与实践路径

——基于成都市内高校40名学生的扎根理论考察（王涵颖/117）

从“袖手旁观”到“挺身而出”：校园欺凌中旁观者的角色行为分析及其干预策略（王鲁川、岳建军/121）

刷短视频成瘾对大学生心理健康的负面影响及应对策略

——基于对四川省有关高校的调查（朱玉玲、王成琼/125）

基于层次分析法的高校学生校园行为安全研究（张娜、王备备、潘光曦、王钰淇/130）

教养方式对二孩家庭中4—6岁儿童同胞关系质量的影响

——以对某幼儿园214组二孩家庭的调查为例（朱静/134）

历史

近代以来民族意识觉醒视域下的中华民族共同体意识建构（赵倩男/138）

《北平解放报》：学会管理和建设人民城市的试验场（敬贵竹、伍安/142）

“和合”视角下的春秋外交研究（朱咏仪/146）

日本历史书写对李如松形象的塑造与重构（周杰/150）

论伊索克拉底的演说教育思想及其当代价值（李洋、苏振兴/155）

明代《瀛涯胜览》与阿拉伯《伊本·白图泰游记》中的语言接触（李希/159）

社会、文艺与文化

隐秘的异化：平台经济背景下MBTI的批判研究（周蓓怡/163）

演艺产业数字化转型中的“孤岛效应”与破解之道（陈楠、张元清、孙好/167）

神州学人

学界翘楚杨向东（封二）

学术中坚于赫（封三）