扎根教育25年，用仁爱和宽容之心教育学生健康快乐的成人，静心教书，潜心育人，是一位实实在在的教书育人楷模。多年来, 刻苦钻研教育教学理论，积极探索教育方法手段，撰写的论文多篇在省和国家报刊杂志发表，他的教育教学得到家长和社会高度认可，是一位默默耕耘在一线的教书育人楷模，2013年荣获首届榆林好人——美德教师称号，2015年荣获陕西省中小学教学能手称号，2019年荣获陕西省中小学学科带头人称号，2020年12月被神木市政府评为神木市第二届“神木名师”。

他本着立德树人的教学目的，坚持用快乐的课堂教学原则，幽默风趣的教学语言，以学生为教学的出发点为中心的教学理念，倡导情景化、生活化课堂，实施趣味教学，开展校本研修，推进融合教育，创设跨文化交际场景，积极对学生进行个别化教学。他寓教于乐，多角度、多层次激发学生学习英语的兴趣，为学生开设英语课本剧、英语歌曲、英语演讲、英语朗诵、英语角等课程和活动，深受学生喜爱。

他一直担任班主任工作，坚信班主任工作是一门艺术,只有严爱相济,才能赢得学生的信赖,走进孩子们的心灵,才能在教书的同时为党育人、为国育才。所带班级多次被评为“文明班集体”，教育和教学深受学生、学校、家长和社会的一致好评。

他在担任神木中学团委副书记和关心下一代工作委员会副主任时，积极探索，不断进取，根据党十八大会议精神，创造性的开展了神木中学“光盘行动 从我做起”厉行节约签名活动，组织学生会举行“奉献爱心关爱特校”行动，为残疾儿童奉献爱心，积极开展三月学雷锋文明礼貌月活动和组织学生进行清明祭祀，和学生一起传承中华民族美德，发扬无私奉献精神，成立了神木中学青年志愿者服务队，和志愿者们一起，参加了慰问神木特殊学校的活动，带领志愿者们参加神木创建省级文明县城的卫生清扫活动，为传递正能量，发扬真善美付出自己绵薄的力量。