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汉中略阳请专家“问诊把脉”破解城乡教育高质量发展瓶颈
来源:略阳县教体局 作者:吴耀晴 2022年05月26日 16:36

5月23日至25日,汉中市略阳县特邀省教育督导学会专家团队,对城乡教育高质量发展开展深层次督导调研,为略阳全县教育改革、学校内涵发展、增强办学实力等“问诊把脉”,着力破解制约城乡教育高质量发展瓶颈。

席建中在接官亭镇中心小学调研座谈

5月23日至24日,在省教育督导学会会长席建中的带领下,省教育督导专家团队一行4人,围绕“略阳教育质量提升三年行动计划”主题,深入荣程中学、徐家坪镇中心幼儿园、县天津高级中学、接官亭镇中心小学等10余所学校,从课堂教学、校本教研、教师培训、教育督导评价等方面,采取实地调研查看、翻阅档案资料、与师生座谈交流等形式,全面了解掌握略阳城乡教育优质均衡发展情况。

5月25日,在略阳县教体局主持召开的“强素质提能力”专题调研座谈会上,县教体局党组书记侯晓平做表态发言。与会专家们认真聆听了县域教师队伍现状、素能提升需求等情况汇报和东关小学、略钢九年制学校、县幼儿园校(园)长代表的交流发言。对制约略阳教育高质量发展的突出短板弱项,省教育督导专家李政文、巨立宪、王海燕,积极“问诊把脉”,建言献策。针对破解城区学校大班额、乡村优质教育资源匮乏等一个个突出“瓶颈”问题,开出了极具针对性治愈顽疾的“良方”,使参会的中小学幼儿园校(园)长和局机关股室负责人受益匪浅。

席建中指出,要深刻理解新时代中国教育高质量发展的重大意义,积极构建新时代推进县域教育高质量发展的新机制,要加快提升略阳教育管理团队、教师队伍的综合素质和水平。

席建中强调,要聚焦立德树人总目标,在学校环境改善、优化三个课堂、注重“三级三类”骨干教师队伍建设、校园特色文化打造、深化学校内涵发展等方面勇于下真功;着力抓好教育综合改革体制机制创新,不断完善健全教育成效评价考核办法和措施;要以集团化办学、“名校+”示范带动、苏陕协作对口帮扶等有利举措,借助国家级义务教育优质均衡发展先行县创建,全力推进城乡教育一体化高质量发展。

责任编辑:大章
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