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旬阳市石门镇中心学校:夯实党建引领 助推学校高质量发展
作者:胡启权 2022年04月12日 16:05

近日,旬阳市石门镇中心学校党支部以“高质量党建引领高质量发展”为主旨,坚持新发展理念,把抓好学校党建工作作为办学治校的核心,以“1234”模式落实党建领航,推动了学校党建与办学质量双提升。

树牢“一个理念”,强化政治引领。以“加强党对教育工作的全面领导是办好教育的根本保证”为总遵循,理思路抓根本促落实。把坚持中国特色社会主义教育发展道路,坚持社会主义办学方向作为学校党建工作的根本任务,把政治过硬担当建功作为党员教师的基本标尺,促进党建工作在学校落实落地。充分发挥党支部政治核心作用,落实立德树人根本任务,确保了党对学校工作的全面领导。在规划学校发展、依法自主办学、竞聘上岗、评先树优、职称评定、绩效考核、大额资金支出等重大事项中,党支委全程参与,党支部全程监督保障,为学校的发展牢牢把握正确的政治方向。

夯实“两个争创”,深化先锋引领。围绕建强战斗堡垒,促进党员作用发挥,扎实开展“双争创”活动,引领学校党建工作新航标。一是聚焦担当担责,争创建功立业示范岗。深入开展教师“比学赶帮超”活动以及“三示范三联系”活动即示范班级、示范教研组、示范学科,一名党员联系一名非党教师、一个班级、一名学困生,涌现出了一批师德高尚的模范先锋和业务骨干。二是聚焦师范示范,争创教书育人好榜样。紧盯立德树人根本任务,深入开展“师德师风建设月”和“学先进、找差距、作表率、争一流”系列活动,树立一批先进典型。设立党员先锋岗,推动党员发挥好模范带头作用;实施党员骨干教师带领的青蓝工程,全面提升教师业务素质;将党建工作渗透到教师的思想政治工作中,扎牢意识形态工作的安全线,不断提升教师政治素质。在党员教师队伍中开展“党员公开课”“党员名师工作室”“月度人物”评选等活动,带动全体教师争做优秀、争当先进。

突出“三个创新”,提升发展水平。坚持把党建与学校业务工作深度融合,突出“三个创新”全面提升教育发展水平。一是创新教育方式。以建设“四有”教师队伍为目标,创新开展会前经常学、主题党日专题学、对照标杆追赶学“三学习”活动,建立QQ群+微信群+APP “三位一体”学习交流平台,引导党员教师坚定理想信念,提高党性修养,争做育人先锋。二是创新育人载体。围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题,以弘扬革命传统为重点,开展唱红歌、诵经典、祭先烈等红色教育及特色社团活动,传承红色基因,坚定理想信念,厚植爱国主义情怀,教育引导学生热爱和拥护中国共产党,立志听党话、跟党走。三是创新“党建+”模式。全面推行以“党建+学校管理+教育教学+社团活动+教育帮扶”等为主要内容的工作模式,提高党建工作精度、力度和深度,推进党建工作与教育工作深度融合同频共振。

聚焦“四个规范”,夯实“堡垒”基础。以提升组织力为重点,深入开展“四规范”活动,不断提升学校党建工作标准化规范化水平。一是规范组织建设。坚决贯彻执行党组织领导下的校长负责制,坚持“便于活动、网格管理、服务师生”原则,科学设置党小组3个,为辖区所有完小幼儿园选派了党建指导员,确保了学校党的组织和党的工作全覆盖。二是规范阵地建设。高规格建设学校党建园地、党建文化橱窗和党员活动室,学校党建硬件水平全面提升。三是规范党内生活。严格落实“三会一课”,扎实抓好民主评议党员、支部主题党日等工作,严格落实党员百分制管理,全面规范党内组织生活。四是规范制度建设。坚持以制度抓党建、促党建,健全学校党建工作例会制度、领导班子工作制度和议事规则,完善支委会定期听取校长工作报告等多项制度,形成了有章可循、规范健全的党建工作机制。

“1234”党建模式的持续深入推进,让学校发展步入了快车道,教育教学质量稳步提高,学生核心素养不断提升,群众满意度再创新高。“让每一个孩子都能享有公平而有质量的教育是我们教育工作者的初心和使命,因此我们要在高质量党建的引领下,持续发力、重点突破、多元开花,走出党建与教育深度融合发展的‘石门路径’。”旬阳市石门镇中心学校党支部书记说。

责任编辑:黄蕊
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