近日，安康市汉滨小学、省学科带头人培养对象梁言工作坊举行“问题串”课堂教学模式验证研讨活动，工作坊全体坊员、汉滨小学全体数学教师参加了此次活动。

研讨活动开始，与会人员观摩了工作坊成员、省级优秀教学能手何昌斌老师执教的四年级数学上册《平均数》和《加法运算定理》两节示范课例。

据悉，“四问三思”课堂教学模式是梁言工作坊创新开展的主题式研讨课题，四问即引问激趣、依问启思、知问应用、质问延伸。三思，即设疑导思、探疑深思、释疑拓思。借助这种课堂教学新模式，有效开展了互助互动协作式学习，积极调动了学生的主动性、积极性，培养了学生的主观能动性和创新合作精神。