北京时间3月2日上午10:30,巴黎时间凌晨3:30,西北工业大学国际班新学期“微积分II(英)”的第一堂课准时开始了。这是一堂跨越世界五大洲34个国家,共有120人参加的线上课程。
经过50余天的居家线上学习,3月30日,西安市167所中学的高三学生将回归校园,备战高考。
在全国高校全面推进“停课不停学”过程中,西安石油大学外国语学院的外籍教师们,面对新的教学模式,精心准备,开启了一堂又一堂争奇斗艳的“云课堂”。
开课三周以来,延安大学涌现出一批课程思政教学的典型案例,掀起了课程思政教学改革的热潮。
毕业生与用人单位采取视频在线面试。为保障在线招聘顺利进行,西安工程大学积极搭建线上平台,部署“云就业管理平台”、扩大空中宣讲规模,向用人单位和毕业生及时、精准发布活动安排和注意事项等通知公告。
为了保障教学工作顺利开展,该院建工学院第一时间提出“学院保障技术,教师设计内容和避免多端开课”的要求,面向教师开展技术及教学方法培训、制作网络教学指导手册、制定直播教学指南,引导教师理解信息化教学真正内涵。
西北农林科技大学成立了由校党委书记和校长亲自挂帅的2020届毕业生就业工作指挥部,举全校之力抓疫情防控期间的毕业生就业工作,切实帮助湖北籍和建档立卡家庭毕业生“好就业、就好业”。
3月17日,西安电力高等专科学校对1491名家庭经济困难学生实施了网课流量费用的补助,补助资金全部打到学生个人银行卡账户上,助力学生战“疫”保学。
3月16日上午,陕西师范大学为临夏回族自治州中小学教师开展“停课不停教”远程线上直播培训。
学校成立思想政治理论课“名师工作室”,设立专项经费支持建设“名师示范课堂”,实现“思政课程”“课程思政”和“行业思政”的三维统一,在加强学生的“四个自信”基础上,进一步增强学生的“专业自信”和“职业自信”。