施虹妍在《西部学刊》2025年第18期撰文指出：榜样人物的先进事迹是奠定小学生思想品德的重要基础，将1992年、2002年和2016年版小学语文教科书中的榜样人物形象进行纵向比较的社会学分析，发现其变迁特点：在自然属性方面，男性榜样人物始终占据主导地位而女性逐渐受到重视，中青年是榜样人物的主要构成，中国榜样始终占据主要地位；在社会属性方面，从“厚古薄今”走向“古今并重”，社会角色逐渐多元均衡化；在价值取向方面，始终以爱国品质为核心，由注重个人修养逐步走向彰显家国情怀，始终坚持“传统取向”与“现代取向”并重。由此可见，教科书中榜样人物形象的自然属性正朝着均衡化方向发展，社会角色开始越来越关注普通人，多元价值取向彰显完整人格。