皮梦君、李龙妹、陈金兰等作者在《西部学刊》2025年第5期撰文指出：自从我国提出大力发展普惠性幼儿园以来，各地政府积极推进学前教育普及普惠安全优质发展。采用问卷调查等方法，对贵州民族地区215所普惠性幼儿园质量现状进行调研，发现幼儿园质量保障存在普惠政策不完善，经费投入不足，教师专业发展保障不够，管理制度、教育质量评价体系不完善等问题。据此从政府、幼儿园、教师三方面提出合理配置资源，多途径落实经费投入；把好教师入职关，保障教师合法权益；制定职业发展规划，提高教育教学能力等建议。