主讲人：

申继亮   北京师范大学中国教育与社会发展研究院教授

主讲人简介：

申继亮，北京师范大学中国教育与社会发展研究院教授，1986年本科毕业于北京师范大学心理系，1988和1992年在北京师范大学发展心理研究所获得硕士和博士学位，曾任北京师范大学发展心理研究所所长、北京师范大学心理学院分党委书记，教育部基础教育二司副司长、教材局副局长、一级巡视员。

申继亮教授曾主持教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目、国家自然科学基金、全国教育科学规划项目等国家级课题数十项，发表SSCI/SCI/CSSCI论文数百篇，长期致力于基础教育、教师专业发展、青少年心理健康教育等方向研究。申继亮教授还领导了普通高中课程方案和课程标准、义务教育课程方案和课程标准研制、义务教育统编教材编审工作，主持制定劳动教育、立德树人文件，习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材指南、中华优秀传统文化、革命传统、国家安全等一系列指南和纲要。

内容摘要：

加强科学研究，是实现高水平科技自立自强、建设高质量教育体系和世界科技强国的必由之路。然而，目前学界的诸多研究在回应国家大政方针关注的关键问题、落地指导教育实践等方面存在不足。当前，我国经济社会快速发展，教育发展与改革持续推进，科学研究范式深刻变革，心理学与教育学的研究该何去何从？本次讲座将从全国教育科学规划、国家自然科学基金等国家级项目的立项情况切入，审视我国心理学与教育学研究现状与困境，并详细介绍如何通过把握方向、分析形势和创新范式等方式构思和设计符合国家战略需求和教育实践要求的研究课题，从而助力研究者的课题申报和学术发展。

主办单位：

华南师范大学

协办单位：

华南师范大学心理学院、人文社科高等研究院

讲座时间和地点：

2024/11/28  15:30-17:00  华南师范大学心理学院520报告厅